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主题 问问可否以选举问题作为假期调研主题
浦老师:您好!我是今年当代中国政治制度的学生欧阳川叶,学号08300700146。关于暑期的政治实践项目,现在正在根据这个暑期的各种行程以及机会定自己的实践主题,想和老师交流交流得到一些启发。 七月初至七月中旬我将到云南省金平县去支教,那里是一个少数民族聚居的地方,是一个自治县。在联系当地政府的过程中,我们的成员得到信息,就是当地政府希望我们的支教活动能够为当地的少数民族政策做一些宣传和推广。也就是说,当地政府对于他们的少数民族政策是很愿意接受采访的。但是对于民族区域自治制度,由于我们支教团体与当地不熟,所以做调查只能在文化自主权、语言文字自主权方面做调研,而在政治经济方面的自主权我们不太可能有机会了解到真实情况。也就是说如果做这个主题的调研,那得到的是对当地实行文化方面的自主政策的调查。 接下来将到广东的东莞去一段时间。…如果在那里做采访调研,我计划就东莞的政府在城市经济发展方面的权限在改革开放之后的变化进行一个深入的了解,进而做一个有关地方政府行政权力逐渐扩大的报告。如果能够从这些情况中进一步了解到一些地方政府行政权力(特别是在经济方面的自主决策权)扩大之后产生的问题,那将是很好的一笔资料,能为这个报告提供有建设性的内容。 再接下来我将回到我家,也就是江西省省会南昌。…如果在家里进行调研的话,计划了解一下南昌市人大选举江西省人大代表的过程,通过对其的程序中的文件的了解、采访一些主席团成员来了解整个选举的过程,并且从中找到一些问题提出建设性的意见。以上三个就是这个假期有机会做的实践的主题,老师您有什么建议吗?在做哪一个主题比较合适或者说比较容易有自己的东西出来方面。 另外,在课程网站上把展示的优秀暑期调研报告下载下来看了,发现有一个共同的特点,就是把理论和实践相结合从中找到不理想的地方,进而提出建设性的意见。我想这就是暑期报告的定位吧。老师您觉得呢?我对于报告定位的理解还有什么需要补充的吗? 期待您的回复。 另祝,假期愉快!
学生,欧阳川叶 09。7。3
puxingzu  时间:2009-08-11  访问量:3089
主题 老师回复

欧阳同学:

    你好!你对暑假调研考虑了多种方案,很好!其中任何一个方案都可紧扣课程某方面的内容去做。

    例如,民族区域自治制度,可以向政府成员了解,这一制度在当地落实的情况,哪些较成功,经验何在?哪些有差距,原因何在?他们对这一制度是如何看的?他们对于制度是否需要/如何完善,有何想法?也可以,结合政府希望你们宣传推广民族政策,可以了解当地不同民族的群众对这一制度的知晓度以及看法,对这一制度在当地的落实情况的评价。再按照不同年龄、性别、职业、居住状况(城镇或乡村)、经济状况、政治身份等不同情况作统计分析。

    例如,东莞的某一级政府,在实际上主要发挥了哪些职能(主要忙些什么)?近几年与以往相较,有何变化?如何看待与落实中央强调的市场经济下的政府职能(经济调节,市场监管,公共服务,社会管理)?如何看待与实践“转变政府职能,构建服务政府、法治政府、责任政府、廉洁政府”?政府如何分别在经济建设、政治建设、文化建设、社会(民生)建设方面发挥职能?或者,政府机构改革(如“大部制”),政府首长负责制,政府民主决策、科学决策的制度化,公务员制度,政府法制,政府廉政制度等方面都可以调查。

    又如,在江西,可以选择人大、政协、政府之一开展调查。就人大而言,30年前的71修改后的地方组织法规定,县级以上地方人大设立常委会。可着重调查,30年来江西某级人大常委会走过了怎样的历程?如何行使宪法法律赋予的职权?如何开展自身建设?如何处理与本级人大全体会议,与上下级人大常委会,与人大代表,与选民,与党委,与政府,与两院等诸多关系?有哪些方面的创新?有何难点?应当如何解决?如何进一步发挥人大常委会的功效?顺便还有,乡镇一级人大有没有必要建立常委会?等等。

    总之,紧扣课程的选题多多,角度多多。要看哪方面更容易调查到较充分较深入的材料,以及自己在哪方面更有兴趣更有把握做好调查、研究,由此选定其中一个方面一个角度,作些理论、知识、文献等方面的准备,去认真感受实际,感受当代中国某一政治制度在某地的实际运行,并依托校内“夯实基础,操练思维”的条件,发现问题分析问题,形成自己的思考,撰写调查报告。

    课程网上的几篇报告,可供参考,但不要以为就是统一的模式。不一定都是从总体上对调查点“找到不理想的地方,进而提出建设性的意见”,也可以从总体上找到成功的创新案例(诸如前几年浙江温岭的“民主恳谈”与“參与式预算监督”等),了解它是如何想到以及如何搞起来的?具体是如何展开的?哪些主要特色?逐步推进过程中有无阶段性?制度化程度?实际成效?各方反映?经验何在?碰到过什么问题,如何克服的?尚有哪些难点?下一步如何发展?是否具有普遍性?有无推广价值?等等?

    以上供参考。另可见网上“假期调查须知”。

    最后,务请注意安全、防暑、健康!

祝顺利!

浦兴祖 0975

 

 


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